الهوية أولاً
قبل أن يتعلم الطفل الحرف، يتعلم أن العربية جزء منه وأنه يملك سبباً للفخر بها.
اللغات
برنامج العربية
منهج دولي لتعليم اللغة العربية الفصحى، يجمع بين الأصالة والمنهجية الحديثة في رحلة تعليمية متدرجة عبر درجات البيان.
ابدأ تجربة مجانيةبلا التزام · نردّ عليك خلال ٢٤ ساعة
- مسارات تعليمية
- ٧
- وحدة دراسية
- ٨٤
- ساعة تعليمية
- ٢٥٢
- مهارات لغوية
- ٤
ماذا ستتعلّم
من الإيماء إلى الإتقان بأسلوب أكاديمي متكامل.
- القراءة
- الكتابة
- الاستماع
- التحدث
لمن هذا البرنامج؟
- الأطفال العرب في بيئات غير عربية (٦–١٠)
- الناشئة واليافعون الذين يريدون الفصحى
- المبتدئون من غير الناطقين بالعربية
- الكبار وطلاب المسارات الأكاديمية
ماذا يتضمّن البرنامج
- نصوص متدرجة من قصص الأجداد إلى الأدب العربي الأصيل
- اهتمام بالإملاء والخط والأسلوب من الجملة إلى المقالة
- حوارات فصيحة وخطب ومحاضرات وبرامج إذاعية أصيلة
- أنشطة تمثيل أدوار وقراءة موسعة وحلقات محادثة
- مشروع ختامي لكل درجة يجمع البحث والكتابة والتقديم
مسار خاص · ٦–١٠ سنوات
البراعم
حيث تُزرع اللغة في القلب قبل اللسان
برنامج مصمم خصيصاً للأطفال العرب الناشئين في بيئات غير عربية، يبني الهوية واللغة معاً من خلال قصص وألعاب وفنون تعيد الطفل إلى جذوره بأسلوب يشوقه ويسعده.
- مراحل
- ٤
- أسبوعاً
- ٣٦
- ساعة
- ١٠٨
التعلم باللعب
قصص مصورة وأنشطة يدوية وحركة وغناء تجعل اللغة تجربة حيّة لا حفظاً بارداً.
شراكة الأهل
نشاط أسبوعي يعود به الطفل إلى البيت ويفعله مع أهله بالعربية.
عربي في العالم
يتعلم الطفل أن يقدم ثقافته لأصدقائه ويرى تنوعه ميزة لا عبئاً.
المراحل الأربع
حيث تُزرع اللغة في القلب قبل اللسانالمرحلة الأولى · ٩ أسابيع · ٢٧ ساعة
البذرة
- الحروف الثمانية والعشرون بالأغنية والحركة
- اسمي بالعربية وكيف أكتبه
- عائلتي: ماما وبابا وجدو وستو
- الألوان والأشكال والأعداد ١–١٠
- قصة مصورة: أنا عربي وأفتخر
المرحلة الثانية · ٩ أسابيع · ٢٧ ساعة
الجذر
- قراءة الكلمات القصيرة بالحركات
- بيتنا ومدينتنا والمفردات اليومية
- الأطعمة العربية وأسماؤها
- الأعياد والمناسبات العربية
- مسرحية: يوم في سوق عربي
المرحلة الثالثة · ٩ أسابيع · ٢٧ ساعة
الغصن
- جملتي الأولى: أنا أحب، أنا أريد
- حكايات من التراث: علاء الدين وسندباد
- الطبيعة والحيوانات بالعربية
- كيف أحكي عن يومي لجدتي؟
- مشروع: رسالة لجدي بالعربية
المرحلة الرابعة · ٩ أسابيع · ٢٧ ساعة
الزهر
- أقدّم نفسي وبلدي الأصلي بالعربية
- أغانٍ تراثية وأناشيد للأطفال
- الفنون العربية: الخط والزخرفة
- أحكي قصة قصيرة من عندي
- حفل ختامي: أنا ناطق بالعربية
- مبتدئ
- المدة
- ١٢ أسبوعاً · ٣ أيام/أسبوع
- الساعات
- ٣٦ ساعة
الإيماء
أول إشارة نحو اللغة — لمن لا يملك أي خلفية في الفصحى
ماذا ستستطيع؟
- الأبجدية العربية والحركات والتنوين والشدة والسكون
- قراءة الكلمات البسيطة
- التعريف بالنفس والعائلة
- مشروع: تقديم نفسك بالعربية
مجموعات الوحدات
الوحدات ١–٣
الحروف والأصوات
- الأبجدية العربية الثمانية والعشرون
- الحركات القصيرة والطويلة
- التنوين والشدة والسكون
- قراءة الكلمات البسيطة
الوحدات ٤–٦
أنا وعائلتي
- الضمائر المنفصلة
- التعريف بالنفس والعائلة
- المذكر والمؤنث
- أسماء الإشارة هذا وهذه
الوحدات ٧–٩
حياتي اليومية
- الأفعال الأساسية في المضارع
- أيام الأسبوع والأوقات
- الأرقام ١–١٠٠
- الألوان والأشكال والمقادير
الوحدات ١٠–١٢
مراجعة ومشروع
- مراجعة شاملة لدرجة الإيماء
- مشروع: تقديم نفسك بالعربية
- اختبار تشخيصي ختامي
- خطة الانتقال إلى الإفصاح
- مبتدئ
- المدة
- ١٢ أسبوعاً · ٣ أيام/أسبوع
- الساعات
- ٣٦ ساعة
الإفصاح
بناء القاعدة النحوية وتوسيع المفردات الأساسية
ماذا ستستطيع؟
- الجملة الاسمية والجملة الفعلية
- تصريف الأفعال مع الضمائر
- مواقف السوق والمدينة
- كتابة رسالة قصيرة
مجموعات الوحدات
الوحدات ١–٣
الجملة الاسمية
- المبتدأ والخبر
- التعريف والتنكير
- الجمع السالم والمكسّر
- وصف الأشخاص والأماكن
الوحدات ٤–٦
الجملة الفعلية
- الفعل الماضي والمضارع
- تصريف الأفعال مع الضمائر
- الفاعل والمفعول به
- حروف الجر الشائعة
الوحدات ٧–٩
في السوق والمدينة
- الأعداد والمعدودات
- الاستفهام وأدواته
- الأسماء الموصولة
- مواقف حياتية عملية
الوحدات ١٠–١٢
توطيد ومراجعة
- المهارات الأربع مجتمعة
- مشروع: كتابة رسالة قصيرة
- اختبار الإفصاح التشخيصي
- خطة المستوى القادم
- متوسط
- المدة
- ١٤ أسبوعاً · ٣ أيام/أسبوع
- الساعات
- ٤٢ ساعة
البيان
توسيع الأفق النحوي وبناء الثقة في التعبير
ماذا ستستطيع؟
- المضارع المجزوم والمنصوب وفعل الأمر والنهي
- موضوعات البيئة والصحة والحياة الاجتماعية
- قراءة نصوص قصصية مبسطة وكتابة فقرة وصفية
- تقديم شفهي وكتابة مقال شخصي
مجموعات الوحدات
الوحدات ١–٤
الأفعال والأزمنة
- الفعل المضارع المجزوم والمنصوب
- فعل الأمر والنهي
- المصدر واستخداماته
- الفعل المبني للمجهول
الوحدات ٥–٨
مواضيع حياتية
- البيئة والطبيعة
- الصحة والغذاء
- الحياة الاجتماعية
- استراتيجيات الاستماع النشط
الوحدات ٩–١٤
القراءة والكتابة
- قراءة نصوص قصصية مبسّطة
- كتابة فقرة وصفية
- الإعراب الأساسي للجمل
- اختبار البيان التجريبي
مشروع ختامي
قصتي
- تقديم شفهي ثلاث دقائق
- كتابة مقال شخصي
- تقييم الزملاء والتغذية الراجعة
- توثيق التقدم اللغوي
- متوسط
- المدة
- ١٤ أسبوعاً · ٣ أيام/أسبوع
- الساعات
- ٤٢ ساعة
الفصاحة
إتقان البنى النحوية المتوسطة والتعبير بطلاقة أكبر
ماذا ستستطيع؟
- أسلوب الشرط والتوكيد والحال والتمييز
- تحليل النصوص والأخبار والأساليب البلاغية الأساسية
- لغة الأعمال والمراسلات والتقارير
- مناظرة منظمة وتقرير مكتوب
مجموعات الوحدات
الوحدات ١–٤
النحو العميق
- أسلوب الشرط وجوابه
- التوكيد وأدواته
- الحال والتمييز
- المفعول المطلق والمفعول لأجله
الوحدات ٥–٨
التفكير النقدي
- النقاش وتبادل الآراء
- تحليل النصوص والأخبار
- الأساليب البلاغية الأساسية
- الفروق الدلالية الدقيقة
الوحدات ٩–١٤
اللغة المهنية
- لغة الأعمال والمراسلات
- كتابة التقارير والملخصات
- العروض التقديمية الرسمية
- تحليل حالات دراسية حقيقية
مشروع ختامي
مناظرة
- نقاش منظم حول قضية اجتماعية
- تقييم الحجج والردود
- تسجيل صوتي للمناظرة
- تقرير مكتوب بعد النقاش
- متقدّم
- المدة
- ١٦ أسبوعاً · ٣ أيام/أسبوع
- الساعات
- ٤٨ ساعة
البلاغة
الانتقال إلى الطلاقة الحقيقية وفهم الأدب والبيان
ماذا ستستطيع؟
- الإعراب التفصيلي والممنوع من الصرف والمشتقات
- الأمثال والمترادفات والصور البلاغية
- مقالات صحفية وخطب ومحاضرات حقيقية
- بحث ثقافي أو أدبي وعرض تقديمي
مجموعات الوحدات
الوحدات ١–٥
النحو المتقدم
- الإعراب التفصيلي للجمل المركبة
- أسلوب الاستفهام والتعجب
- الممنوع من الصرف
- المشتقات وأوزانها
الوحدات ٦–١٠
المفردات الثرية
- الأمثال العربية وتوظيفها
- المترادفات والمتضادات الدقيقة
- الصور البلاغية: تشبيه واستعارة
- قراءة نصوص أدبية مبسّطة
الوحدات ١١–١٦
العربية الأصيلة
- الاستماع لخطب ومحاضرات حقيقية
- قراءة مقالات صحفية معاصرة
- كتابة مقالات رأي متقدمة
- محادثة أكاديمية مستقلة
مشروع ختامي
ابحث وقدّم
- بحث في موضوع ثقافي أو أدبي
- عرض تقديمي عشر دقائق
- ورقة بحثية قصيرة
- جلسة أسئلة وأجوبة
- متقدّم
- المدة
- ١٦ أسبوعاً · ٣ أيام/أسبوع
- الساعات
- ٤٨ ساعة
الإتقان
إتقان اللغة على المستوى الأكاديمي والأدبي الرفيع
ماذا ستستطيع؟
- البنى الجملية المعقدة والأسلوب الخبري والإنشائي
- لغة التخصص الأكاديمي والقانوني وعلم العروض
- الكتابة الأكاديمية والتحليل النقدي للأدب
- بحث أكاديمي ٢٠٠٠ كلمة وعرض نهائي
مجموعات الوحدات
الوحدات ١–٥
قواعد الإتقان
- البنى الجملية المعقدة والمتشعبة
- الأسلوب الخبري والإنشائي
- لغة التخصص الأكاديمي والقانوني
- علم العروض وأوزان الشعر
الوحدات ٦–١٠
الكتابة الأكاديمية
- المقالة الأكاديمية ومستوياتها
- أسلوب الاستشهاد والتوثيق
- الكتابة الإقناعية والتحليلية
- مراجعة النصوص وتحريرها
الوحدات ١١–١٦
الطلاقة والدقة
- نقاشات أكاديمية عالية المستوى
- التحليل النقدي للأدب العربي
- الاستماع لمحاضرات جامعية
- الفروق بين الفصحى واللهجات
مشروع التخرج
المشروع الختامي
- بحث أكاديمي متكامل ٢٠٠٠ كلمة
- عرض نهائي أمام لجنة
- اختبار الإتقان الرسمي التجريبي
- شهادة إتمام ناطقة للعربية
الإطار المرجعي
درجات البيان: ست درجات أكاديمية من الإيماء إلى الإتقان، مع مسار البراعم للأطفال من ٦ إلى ١٠ سنوات.
ماذا ستحقّق في النهاية
- الانتقال من الحرف والصوت والكلمة إلى الإتقان الأكاديمي
- قراءة الفصحى وكتابتها والتحدث بها بثقة
- فهم الأدب والبيان العربي وتحليل النصوص
- تعزيز صلة المتعلم باللغة والهوية والجذور
السعر والمدة
نوضّح السعر والمدة المناسبة بعد أن نفهم وضعك، بلا التزام.
٦
مستويات من المبتدئ إلى C1
٢
حصة مباشرة أسبوعياً
٢٤
ساعة للرد الأول
أسئلة شائعة
البراعم مسار خاص للأطفال ٦–١٠ سنوات في ٤ مراحل، أما درجات البيان فهي المسار الأكاديمي الكامل في ٦ درجات و٨٤ وحدة.
يركّز البرنامج على العربية الفصحى للقراءة والكتابة والتعبير، مع ربطها بمواقف الحياة والثقافة والهوية.
نعم. درجة الإيماء تبدأ من الحرف والصوت والكلمة لمن لا يملك أي خلفية في الفصحى.
المسار الأكاديمي ٨٤ أسبوعاً و٢٥٢ ساعة تعليمية، بثلاثة أيام أسبوعياً، ويمكن دخول المتعلم في الدرجة المناسبة بعد التشخيص.